MISSÃO

Em finais da década de 70, a Comunidade dos Missionários Redentoristas que cuidava pastoralmente a Igreja de Nossa Senhora de Fátima, em Castelo Branco, foi notando que muitas crianças passavam grande parte do dia sozinhas e sem orientação. Por isso, em 1979 foram dados os primeiros passos do Centro Social Padres Redentoristas (CSPR), no contexto da igreja e Comunidade Redentorista, para criar uma resposta qualificada de “ocupação de tempos livres” com estas crianças.

No decorrer dos anos, o CSPR foi percebendo as necessidades das famílias e, etapa após etapa, foi estruturando as melhores respostas possíveis, do berçário até ao final do primeiro ciclo.

A Missão do CSPR, portanto, é clara e prevalece desde a origem: ser um parceiro de confiança para as famílias, sensível às necessidades que vão surgindo no âmbito da educação, crescimento e desenvolvimento humano das crianças, de maneira a corresponder-lhes com qualidade e atualidade, a partir do carisma e vocação Redentoristas.

VISÃO

Porque agradecemos muito a história que já temos, porque acreditamos muito no poder transformador da educação, porque queremos muito ser um contexto humaníssimo de desenvolvimento integral para as crianças, a ambição do CSPR é continuar a ser uma referência de qualidade no serviço prestado às famílias da região de Castelo Branco, e tornar-se um contexto excelente de atualização dos métodos educativos e de adaptação das práticas pedagógicas, tendo sempre no centro o bem maior das crianças e a vigilância aos dinamismos de mudança que continuamente marcam os tempos e os lugares.

Olhamos para cada criança como uma aventura humana única, original e irrepetível.

Sabemos, por isso, que em cada uma há desafios próprios e circunstâncias que devem ser conhecidas com grande competência e acompanhadas com grande proximidade. Por isso, estamos atentos às especiais necessidades de cada criança, independentemente de qualquer dificuldade sinalizada, porque há perfis pessoais e alguns momentos no desenvolvimento que pedem um acompanhamento mais dirigido ou uma prevenção mais suportada.

Mais concretamente ainda, quando entramos no âmbito da sinalização técnica e da intervenção, somos especialmente sensíveis às crianças com necessidades educativas especiais, e, por isso, nos comprometemos com o robustecimento das equipas necessárias

para darmos uma resposta de distinção, com o desejo de virmos a tornar-nos a principal referência na região para as famílias com estes desafios específicos.